生物实验室是进行各种生物实验的场所,也是追求真理和求证真理的地方,培养学生的分析问题能力和解决问题的能力。实验室有实验室的管理规章制度,由于现在的学生的求知欲望很强,动手能力也很强,做相关实验室时,出现粗心大意,从而酿成事故。为了预防事故的发生,学生必须严格遵守操作细则,并保持良好的上课纪律。
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在实验室设置相关的管理制度,树立良好的学习风气,提高学生参与实验的热情,提高学生的积极性,发挥学生的创造性和主动性。开发学生的思维,注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,体现文明礼貌的作风。
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实验仪器是开展实验教学的必备物品,必须加强管理,确保实验教学正常进行。做好各项实验仪器的整洁,延长使用寿命。对贵重仪器和易燃,易爆的有毒危险品,要做定期检查,要有专门的人员进行保护,实验中的废水以及其他残存物,应做妥善处理,不要乱仍乱放,以防发生事故的发生。
在实验室墙面布置相关的标语挂图,提醒学生保持实验室的安静和整洁,听从老师的指挥,服从安排,认真听讲,在做实验的过程中,认真思考,细致观察,仔细操作,明确实验的目的,保证实验完成的质量。也要预防消防安全事故的发生,保证实验室消防安全仪器设备的正常使用,同学和老师也要熟悉防火器材的使用,检查安全措施的落实情况,预防火灾事故的发生,保证学生的安全,保证实验的正常进行,和学校教学的正常开展。
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